Pengalaman Mengikuti Webinar: Penerapan Studio Ajaib dan Cara Mudah Membuat Media Pembelajaran Interaktif (MPI) dengan Canva"

1. Pendahuluan

Pada tanggal 15 dan 16 Mei 2024, komunitas SLCC PGRI Kabupaten Way Kanan menyelenggarakan webinar bertajuk "Pemanfaatan Canva: Penerapan Studio Ajaib dan Cara Mudah Membuat Media Pembelajaran Interaktif (MPI) dengan Canva." Webinar ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru-guru di seluruh Indonesia dalam menggunakan Canva sebagai alat bantu untuk menciptakan media pembelajaran yang interaktif dan menarik. Acara ini diikuti oleh sekitar 80 guru dan dilaksanakan secara online melalui Google Meet.

2. Pelaksanaan

Tanggal dan Waktu

Webinar ini berlangsung selama dua malam berturut-turut, yaitu pada tanggal 15 dan 16 Mei 2024, dari pukul 21.00 hingga 23.00 WITA.

Peserta

Webinar diikuti oleh sekitar 80 guru dari berbagai daerah di Indonesia. Para peserta sangat antusias mengikuti kegiatan ini karena Canva merupakan salah satu alat yang sangat populer dan efektif dalam mendukung pembelajaran digital.

Platform

Acara ini dilaksanakan secara online menggunakan platform Google Meet, yang memungkinkan interaksi langsung antara pemateri dan peserta.

3. Rangkaian Kegiatan dan Materi

Malam Pertama: 15 Mei 2024

Pemateri: Valentina Dewi Akhila Candrawilasita Benyamin, Duta Canva

Materi: Media Pembelajaran Interaktif di Canva

Pada malam pertama, Valentina Dewi Akhila Candrawilasita Benyamin, yang juga merupakan Duta Canva, memberikan materi tentang cara membuat media pembelajaran interaktif menggunakan Canva. Materi ini meliputi:

Pengantar tentang Canva dan fitur-fiturnya.
Langkah-langkah dasar dalam membuat media pembelajaran interaktif.
Contoh-contoh praktis penggunaan Canva dalam pembelajaran.
Tips dan trik untuk memaksimalkan penggunaan Canva sebagai alat pembelajaran.

Valentina menyampaikan materi dengan sangat jelas dan memberikan banyak contoh nyata yang dapat langsung diterapkan oleh para guru dalam kegiatan belajar mengajar mereka.

Malam Kedua: 16 Mei 2024

Pemateri: Randy Oktary, Duta Canva dan Trainer

Materi: Pemanfaatan Studio Ajaib Canva for Education dalam Pembelajaran

Pada malam kedua, Randy Oktary yang juga merupakan Duta Canva dan seorang trainer berpengalaman, membawakan materi tentang pemanfaatan fitur Studio Ajaib di Canva for Education.

Materi ini mencakup:

Pengenalan tentang Canva for Education dan fitur-fitur unggulannya.
Cara menggunakan Studio Ajaib untuk membuat materi pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif.
Strategi untuk mengintegrasikan Canva for Education dalam kurikulum.
Studi kasus dan demonstrasi langsung pembuatan konten pembelajaran menggunakan Studio Ajaib.

Randy memberikan banyak wawasan dan panduan praktis yang sangat bermanfaat bagi para peserta. Presentasinya yang interaktif dan demonstrasi langsung membuat peserta dapat dengan mudah memahami dan mengaplikasikan apa yang dipelajari.

4. Kesimpulan

Webinar "Pemanfaatan Canva: Penerapan Studio Ajaib dan Cara Mudah Membuat Media Pembelajaran Interaktif (MPI) dengan Canva" yang diselenggarakan oleh komunitas SLCC PGRI Kabupaten Way Kanan berjalan dengan sukses dan mendapat respons positif dari para peserta. Kedua pemateri, Valentina Dewi Akhila Candrawilasita Benyamin dan Randy Oktary, memberikan materi yang sangat informatif dan aplikatif, membantu para guru untuk lebih mahir dalam memanfaatkan Canva sebagai alat bantu pembelajaran. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak positif dalam proses pembelajaran di kelas, membuatnya lebih interaktif dan menarik bagi para siswa.

LAMPIRAN

Screnshoot bukti kegiatan dan Link Hasil/Tugas

Alhamdulillah tugas sudah diperiksa dan mendapat apresiasi dari pemateri. Tinggal menunggu terbit setifikatnya.

Bukti tugas bisa dilihat di sini!

Komentar

Postingan Populer

Memahami HTML5 untuk Membuat Virtual Laboratorium Fisika Sederhana

Memahami HTML5 untuk Membuat Virtual Laboratorium Fisika Sederhana Sumber: Dokumen Pribadi (Dihasilkan oleh AI) Pengantar Artikel ini disusun sebagai salah satu bentuk persiapan penulis dalam mengikuti program MODULAR (Membuat Konten Digital untuk Pembelajaran) bagi guru yang dalam waktu dekat akan diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia. Sebagai guru, perkembangan teknologi pembelajaran saat ini mendorong kita untuk terus belajar dan beradaptasi dengan berbagai media digital yang dapat mendukung proses pembelajaran di kelas. Salah satu teknologi yang menarik untuk dipelajari adalah HTML5, yaitu teknologi dasar yang dapat digunakan untuk membuat media pembelajaran interaktif seperti simulasi, gim edukasi, hingga virtual laboratorium sederhana. Melalui artikel sederhana ini, penulis mencoba mendokumentasikan proses belajar awal dalam memahami HTML5, khususnya untuk membuat simulasi fisika sederhana berbasis web. Harapannya, tulisan in...

Baca selengkapnya ... »

Guru Pemula Bisa Membuat Blog Profesional dengan AI

Guru Pemula Bisa Membuat Blog Profesional dengan AI Dulu saya mengira membuat blog profesional hanya bisa dilakukan oleh orang yang ahli komputer atau jago coding. Padahal blog saya sendiri sebenarnya sudah cukup lama dibuat, tetapi belum saya kelola secara serius. Namun sekarang, dengan bantuan Artificial Intelligence (AI) , banyak hal menjadi lebih mudah dipelajari oleh guru pemula. Guru sekarang tidak harus menjadi ahli coding terlebih dahulu untuk memiliki blog yang menarik dan profesional. Belajar Sedikit Demi Sedikit Saat mulai belajar Blogger, saya juga awalnya bingung melihat kode-kode HTML. Tetapi ternyata kita tidak harus langsung memahami semuanya. Cukup belajar bagian kecil terlebih dahulu. Membuat Tulisan Tebal Untuk membuat tulisan tebal, kita bisa menggunakan kode berikut: <b>Tulisan Tebal</b> Hasilnya: Tulisan Tebal Membuat Tulisan Miring <i>Tulisan Miring</i> Hasil: Tulisan Miring M...

Baca selengkapnya ... »

Iseng Buat Lagu Bertema Profil Pelajar Pancasila: Inspirasi dari Nilai-Nilai Kebangsaan

Di zaman digital yang serba canggih ini, menciptakan lagu tak lagi menjadi monopoli para musisi profesional. Dengan bantuan teknologi, khususnya kecerdasan buatan (Artificial Intelligence atau AI), siapa pun bisa mencoba membuat lagu. Bayangkan jika inspirasi lagu tersebut datang dari nilai-nilai luhur yang menjadi landasan bangsa kita, seperti Profil Pelajar Pancasila. Kali ini, kita akan membahas bagaimana iseng-iseng membuat lagu bertema Profil Pelajar Pancasila bisa menjadi pengalaman yang menyenangkan dan bermakna. Mengapa Profil Pelajar Pancasila? Profil Pelajar Pancasila adalah konsep yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia untuk membentuk karakter siswa yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Enam karakter utama dari Profil Pelajar Pancasila adalah beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME, berkebinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Lagu yang mengangkat tema ini tidak hanya dapat memberikan motivasi dan inspirasi bag...

Baca selengkapnya ... »

Rapat Penetapan Kelulusan SMAN 10 Bulukumba

Rapat Penetapan Kelulusan Peserta Didik Kelas XII SMA Negeri 10 Bulukumba Berlangsung Khidmat Gambar. Rapat Penetapan Kelulusan Peserta Didik SMAN 10 Bulukumba tahun 2026 SMA Negeri 10 Bulukumba melaksanakan rapat penetapan kelulusan peserta didik kelas XII Tahun Pelajaran 2025/2026 di ruang guru sekolah. Kegiatan tersebut dipimpin langsung oleh Kepala SMA Negeri 10 Bulukumba dan dihadiri oleh seluruh tenaga pendidik serta tenaga kependidikan. Rapat berlangsung pada hari Senin 4 Mei 2026 dimulai pukul 09.00 hingga 10.15 WITA dengan suasana tertib, khidmat, dan penuh tanggung jawab sebagai bagian dari proses akhir pendidikan peserta didik di jenjang SMA. Kegiatan dipandu oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan, Israk. Dalam rangkaian acara, Ketua Panitia Ujian Sekolah, Titin Andriani, menyampaikan laporan pelaksanaan Ujian Sekolah yang telah berjalan dengan lancar dan sesuai prosedur yang berlaku. Selanjutnya, para wali kelas XII turut menyampaikan laporan perkembangan belajar,...

Baca selengkapnya ... »

TRIK MENYUSUN KISI-KISI SOAL: METODE ABCD

TRIK MENYUSUN KISI-KISI SOAL: METODE ABCD Indikator yang Baik = Jelas, Spesifik, Terukur, dan Sesuai Level Kognitif Sahabat Guru_Berguru, Dalam penyusunan kisi-kisi soal, salah satu cara paling mudah untuk membuat indikator yang baik adalah menggunakan metode ABCD . Metode ini membantu guru menyusun indikator yang: lebih operasional, mudah diukur, dan selaras dengan soal yang dibuat. Apa Itu ABCD? Komponen Arti Pertanyaan Kunci A = Audience Siapa yang belajar? Siapa yang melakukan? B = Behavior Kemampuan yang diukur Apa yang harus dilakukan siswa? C = Condition Kondisi/stimulus Dalam kondisi seperti apa? D = Degree Tingkat keberhasilan Seberapa baik hasilnya? Penjelasan Tiap Komponen A — Audience Menunjukkan siapa pelakunya. Biasanya: peserta didik, siswa, murid. Contoh: Peserta didik dapat… B — Behavior Bagian paling penting dalam indikator. Berisi: kata kerja operasional, kemampuan yang diukur. ...

Baca selengkapnya ... »

Cari Blog Ini